2018-2022年教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会成立

2018-2022年教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会成员名单

主任委员
鲁晓波 清华大学美术学院院长 继续阅读

2018-2022年教育部高等学校工业设计专业教学指导分委员会成立

2018-2022年教育部高等学校 机械类专业教学指导委员会工业设计专业教学指导分委员会 继续阅读

杭州电子科技大学举办2018国际创新设计营

2018 HID & Allocacoc|DesignNest国际创新设计营于11月24日上午在杭州电子科技大学举行隆重?#30446;?#33829;式,来自于工业设计、产品设计、电?#21360;?#26426;械、管理、卓越学院的近60名学生身穿黄色营服,组成14个设计团队作了课题调研汇报。本次设计营邀请荷兰Allocacoc工业设计公司的联合创始人Arthur Limpens先生为导师,就“儿童教育玩具”主题进行创新设计,学生在为期一个月的时间里完成设计调研、产品定义、概念模型、原型验证、视频制作、发表展示等一系列工作。 继续阅读

第24期“大师班”日本设计教育和文创考察开班在即

关于“大师班”
由同济大学设计艺术中心举办的全国设计“大师班”源于1997年无锡轻工大学(现江南大学)主办的“全国视觉设计高级研究班”。由留德学者林家阳教授和德国的冈特·兰堡教授、日本的福田繁雄、美国的西摩·?#22411;?#26031;特、香港的靳埭强以及台湾的陈文龙先生等行业专家联手打造。“大师班”至今已进入第24期,考察内容涵盖视觉、产品、建筑、环艺、服饰、工艺美术、数字?#25945;?#21644;影视动画等各个设计领域。从2011年的15期开始,“大师班”走出国门,前往德国、日本、意大利、英国、芬兰、瑞典、丹麦等地考察,对我国的艺术设计教育和文创产业开发的推动起到了引领的作用。 继续阅读

青年“视觉诗人”?#38431;?#22825;诗意影像《仰望明月》中秋节献礼全球华人圈

在2018的中秋,国内知名青年“视觉诗人”?#38431;?#22825;先生携诗意影像《仰望明月》与全球华人进行了一场思接千载的对话,让我们感受了社会生活之下传统的深沉潜流,体会了这一文化符号中蕴含的精神、价值与能量。据悉,该影像在中秋期间,中央美术学院美术馆、?#26412;?#35199;海艺术馆、美国旧金山华人剧院礼堂、澳大利亚昆士兰华人联合会、?#26412;?#35774;计周首都师范大学等20余家华人团体相继展映了该片,由于其应时应景与良好的艺术表?#33267;Γ?#26497;好地烘托了全球华人共享团圆之景,寄托思念之情。 继续阅读

2018 面北而声区域文化创新驱动发展青年研讨会邀请函

为推动国内区域文化创新发展,坚持以“人才驱动创新,以创新驱动发展”的本质要求,力促产学研融合下的多地域、多专业对文化内涵的创造性转化,探索创意生产力的培养、转化与输出模式,由大连平面设计协会主办、大连平面设计协会青年设计委员会承办的“2018 面北而声——区域文化创新驱动发展青年研讨会”将于2018 年10 月举行。 继续阅读

第三届LeNS可?#20013;?#35774;计国际会议论文征集

第三届LeNS可?#20013;?#35774;计国际会议将于2019年4月3日~4月5日同时在?#20998;蕖?#20122;洲、非洲、中美洲和南美洲的六个国家分会场同?#26412;?#21150;。这将是一次全球范围内独一无二的分布式学术会议,一次践行可?#20013;?#35774;计理念的国际大?#24405;?个分会场分别设在米兰(意大利)、?#26412;?#20013;国)、班加罗尔(印度)、开普敦(?#25103;牽?#22696;西哥城(墨西哥)和库里提巴(巴西)。在为期3天的会期内,无论你身处其中任何一个会场,都可以以远程音视频方式,同步参与其他五个分会场的学术讲演和讨论,同时你发表的研究成果也将?#40644;?#20182;国家和地区的学者聆听和关注。 继续阅读

儿童 | 第8届中国设计学青年论坛征稿

1912年,民国政府教育总长蔡元培(1912年7月辞职)邀请鲁迅就任教育部社会教育司第一科科长(1912年8月任教育部佥事),同年,鲁迅开始筹备全国儿童艺术展览会。1914年4月21日,在鲁迅的积极筹划下,中国近代第一个全国儿童艺术展览会在?#26412;?#24320;幕,展期整整一个月,1914年5月20日闭幕。教育部与儿童在艺术教育层面的互动就此展开。 继续阅读

关于举办第三届全国高等学校设计学课题研究与论文写作高级?#34892;?#29677;的通知

根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神,为促进优质教学成果的应用与共享,进一?#25945;?#39640;高校教师业务水平和教学能力,高等教育出版社将联合《装饰》杂?#26087;?#20110;2018年7月23日至27日在?#26412;?#20030;办“第三届全国高等学校设计学课题研究与论文写作高级?#34892;?#29677;”。 继续阅读

2018年7月广州美术学院环境设计专业精品课程培训通知

“环境艺术设计专业标准教材”自?#36866;?#20197;来,受到了业内人士的广?#27721;?#35780;,为了更加清晰地传达教材中的教学理念、贯彻优良的教学方法,同时应广大设计院校教师的热情要求,我们将今在年7月9日举办为期5天的环境设计专业精品课程培训。 继续阅读

2018杭州电子科技大学数艺学院“设绘人?#21271;?#19994;设计作品展开幕

杭州电子科技大学数字?#25945;?#19982;艺术设计学院2018届“设绘人”艺术设计毕业展今日于杭电学生活动中心顺利开幕。区别于过去的单一呈?#20013;?#24335;,这次展览导入了社会化互动概念,丰富了展?#32769;?#22330;的观展参与度,活动氛围浓厚,观众反响热烈。展览日期为:6月4日-6月7日,?#38431;?#21508;位前去参观并且分享自己的观展感受。 继续阅读

2018年7月暑期中国美术学院王雪青教授“设计基础精品课程”培训通知

中国美术学院王雪青教授“设计基础精品课程”培训班已成功举办了三期,获得了来自广大设计院校教师的热烈反响。今年的7月2日,我们将再次举办为期5天的王雪青教授“设计基础精品课程”培训活动。 继续阅读

第23rd“大师班”全新启程 报名即将截止

关于大师班
由同济大学设计艺术中心举办的全国设计“大师班”源于1997年无锡轻工大学(现江南大学)主办的“全国视觉设计高级研究班”。由留德学者林家阳教授和德国的冈特?兰堡、日本的福田繁雄、美国的西蒙??#22411;?#26031;特、香港的靳埭强以及台湾的陈文龙等专家联手打造。“大师班”至今已进入第23期,考察内容涵盖视觉、产品、环艺、服装服饰、工艺美术、数字?#25945;?#21644;影视动画等各个设计领域。从2011年的15期开始,“大师班”走出国门,前往德国、芬兰、日本、意大利、英国等地考察,得到了设计类教师、设计师、设计管理者、研究型艺术学者、硕博研究生的追随和赞赏。 继续阅读

杨超:《China Says—景德镇瓷说》iF 大奖背后的?#36866;?/a>

《China Says——景德镇瓷说》是一本没有过度设计的书籍,它的吸引人之处正是由于其内容?#30446;啥列浴?#25152;谓的设计,也许就是因为它的“没有设计?#20445;?#26356;多的是设计师融入情感去呈现的一件作品。
它获得了德国 iF 设计奖、意大利 A 设计奖铜奖、美国洛杉矶 IDA 国际设计竞赛金奖、德国卡塞尔设计艺术节最佳作品奖、全国设计大师奖金奖、中国美协书籍探索展入围作品等奖项。 继续阅读